六艺中的数指什么

数，古意为数学之意，现代已经延伸为数理化之意。我国古代数学体系的形成以汉代《九章算术》的出现为重要标志。

历史中的数学家把数学的起源归于《周易》以及河图洛书，指出：周教六艺，数实成之。学士大夫，所从来尚矣。可见数学对于历史的前进和文明的进步有着深刻的影响。

答：

六艺最开始起源于周朝的贵族教育体系，直至唐代随着科举制的产生而逐渐消亡。

古代的六艺指的是：礼、乐、射、御、书、数。

礼，指礼节，古代有五礼之说，分别是：祭祀之事为吉礼，丧葬之事为凶礼，军旅之事为军礼，宾客之事为宾礼，冠婚之事为嘉礼。

乐，指音乐，古代有六乐之说，分别是云门、大咸、大韶、大夏、大濩、大武。

射，指射箭的技术，古代有五射之说，分别是白矢、参连、剡注、囊尺、井仪。

御，指驾车的技巧，古有五御之说，分别是鸣和鸾、逐水曲、过君表、舞交衢、逐禽左。

书，指书法，古代有六书之说，分别是象形 、指事、会意、形声、转注、假借。

数，指理数、气数，是计算、数学的技术，也是阴阳五行生克制化的运动规律。

六艺的设定，重视培育学生的文化知识，又兼顾了艺术和体育，即使放在今天，也是一个非常合理的教育方法。

历史古人平时做什么体育运动

古人的体育运动还是相当丰富的，下面就来盘点一下。

1.武术

中国传统武术伴随着中国历史走过了几千年。2015年，武术被选为了2020年东京奥运会的八个候补项目之一。在商周时期，武术和舞蹈是有很大联系的，利用“武舞”来训练士兵，鼓舞士气。春秋战国时期，格斗受到重视。魏晋隋唐时期，随佛教兴盛，拳术寺院教徒和民间受到推崇。

“礼、乐、射、御、书、数”这六艺是周朝的贵族教育体系，周王官学要求学生这些基本才能。其中的“射”是指射箭，狩猎是古人的一项重要体育活动。据考古发现，它出现在距今两万八千多年前。最初用于猎食，后来用于战争。据历史记载，夏朝就已经有了教授射箭的专职教员，同时还有习射机构“序”。

3.蹴鞠

“蹴鞠”就是指以脚踢皮球的活动，类似于现在的足球。据历史记载，战国时期民间就流行蹴鞠游戏。

4.赛龙舟

六艺体现了什么性质

六艺指的是六种技能，也即 礼、乐、射、御、书、数。分别是一曰五礼，二曰六乐，三曰五射，四曰五御，五曰六书，六曰九数。是中国古代皇贵族教育体系中的完整教育。也就是老一辈人所说的通五经贯六艺吧。

六艺有新六艺和旧六艺两种，旧六艺是起源于公元前l046年，它包括：礼、乐、射、御、书、数。随着社会的发展，人们把孔子整理的叫新六艺，它包括：《易》、《书》、《诗》、《礼》、《乐》、《春秋》。

六艺也是六种技能的教育。具体如下：

礼即礼教，是政治、宗教、法律、伦理道德、规范礼仪等教育，是六艺教育的重心。

乐是宗教活动中舞蹈教育。

射是射箭即军事教育。

御是驾车马的技能。

书是识字教育，包括象形、会意、指事、形声、传注、假借。

数是术数教育。

六艺是古代的教育内容，从中它体现了以下几点：

一、古代教育注重德育教育，中华民族是以德为先的优秀传统。

六艺属于体育范畴的

古代六艺中的“射”算是属于体育范畴。

“射”是指射箭技术。这五种射技为：白矢、参连、剡注、襄尺、井仪。其中“井仪”与现代体育中的射箭比赛及相似。

六艺指六种技能：礼、乐、射、御、书、数。

中国周朝的贵族教育体系，开始于公元前1046年的周王朝，周王官学要求学生掌握的六种基本才能：礼、乐、射、御、书、数。

六艺中表现出十分丰富的体育性质的教学内容是

“六艺”教育名词解释：是西周教育的特征和标志。起源于夏代，商代有所发展，西周在继承的基础上，又加以发展和充实。西周学校以“六艺”为基本教育内容。“六艺”即礼、乐、射、御、书、数。具体可分为名词解释：五礼、六乐、五射、五御、六书、九术。其中礼乐是“六艺”教育的中心；“射”是指射箭技术的训练，“御”指驾驭马拉战车的技术训练；“书”是指文字，“数”是指算法。

其中，“御”和“射”中含有体育思想。

六艺中礼与体育有关系吗

六艺中礼与体育没有关系。礼指礼节，类似于今天德育教育，对人的衣、食、进、退、祭、祝等方面进行培训，使举止进退合乎礼节。

与体育有关系的是射和御。射，是指射箭的技术。男子成年之前即开始拉弓射箭技术，射成为成年男子必备技能；御，是指驾车的技能。古代战车，一般配备四匹马。驾车技能需要反复训练才能合乎出征或备战的需要。这两项技能都与体育密切相关。

古代的六艺中与体育有关的有几项

       古代六艺与体育有关，分别是射和御。

     【射】：军事射箭技术

       五射：白矢、参连、剡注、襄尺、井仪。

       白矢，箭穿靶子而箭头发白，表明发矢准确而有力；

       参连，前放一矢，后三矢连续而去，矢矢相属，若连珠之相衔；

       剡注，谓矢行之疾；襄尺，臣与君射，臣与君并立，让君一尺而退；

       井仪，四矢连贯，皆正中目标。

     【御】：驾驭马车战车的技术 

       五御：鸣和鸾、逐水曲 、过君表、舞交衢、逐禽左。《周礼·地官·保氏》:"乃教之六艺……四曰五驭。

       "郑玄注:"五驭:鸣和鸾，逐水曲，过君表，舞交衢，逐禽左。"谓行车时和鸾之声相应；车随曲岸疾驰而不坠水；经过天子的表位有礼仪；过通道而驱驰自如；行猎时追逐禽兽从左面射获。

古代六艺有俩项与体育有关，分别是射和御，具体如下：中国古代儒家要求学生掌握的六种基本才能：礼、乐、射、御、书、数。出自《周礼•保氏》：“养国子以道，乃教之六艺：一曰五礼，二曰六乐，三曰五射，四曰五驭，五曰六书，六曰九数。”

这就是所说的“通五经贯六艺”的“六艺”。

礼：礼节（即今德育）

五礼：吉礼、凶礼、军礼、宾礼、嘉礼； 乐：音乐 六乐 ：云门、大咸、大韶、大夏、大镬、大武等古乐；射：射箭技术 五射：白矢、参连、剡注、襄尺、井仪；御：驾驭马车的技术 五御：鸣和鸾、逐水曲 、过君表、舞交衢、逐禽左；书：书法（书写，识字，文字）

六书：象形 、指事、会意、形声、转注、假借；数：算法（计数） 九数即九九乘法表，古代学校的数学教材。